Conoce a nuestro equipo de secundaria
Nuestros profesores de secundaria son apasionados de las asignaturas que imparten y se dedican a ayudar a los alumnos a desarrollar su potencial y descubrir sus posibilidades.
Rebecca Mortier | Directora de Secundaria
Rebecca Mortier obtuvo una licenciatura en estudios liberales, una credencial de enseñanza de múltiples asignaturas y un máster en matemáticas con especialización en comprensión conceptual en la Universidad Estatal de San Diego. También obtuvo una credencial administrativa de la Universidad Nacional. Antes de unirse a CAVA en San Diego en 2011, Rebecca enseñó durante ocho años en una escuela de ladrillo y mortero y enseñó cursos universitarios durante tres años en San Diego Community College. Con CAVA en San Diego, enseñó intervención matemática, se desempeñó como coordinadora de departamento, se desempeñó como maestra líder regional y directora de escuela secundaria antes de convertirse en la directora de la escuela secundaria.
Sara Laurent | Subdirectora de Secundaria
Sara Laurent obtuvo una licenciatura en estudios liberales, una credencial de enseñanza de materias múltiples y una credencial de enseñanza de una sola materia en matemáticas en la Universidad Estatal de California, Long Beach. También obtuvo un máster de educación en aprendizaje y tecnología por la Western Governors University. Sara Laurent ha estado trabajando en el campo de la educación desde 2005 y empleado por CAVA desde 2010. Antes de trabajar en la administración en 2016, Sara fue profesora de matemáticas en una escuela secundaria durante 10 años, entrenadora de natación en una escuela secundaria durante cuatro de esos años y profesora de primaria durante un año.
Mina Arnold | Directora del instituto
Mina se licenció en Biología por la Universidad de California en San Diego. Estudió un año de genética en la Universidad de Sydney, Australia. A continuación, pasó a recibir su credencial de enseñanza de una sola materia, Maestría en Educación y Credencial Administrativa. Ella ha estado en la educación durante 25 años, después de haber enseñado en una escuela tradicional de ladrillo y mortero y también en el nivel universitario hasta llegar a CAVA en 2007. Ella ha servido como profesora, líder regional, directora y directora durante su tiempo en CAVA.
Shelby Hazelton | Directora del instituto
Shelby Hazelton recibió una licenciatura en estudios liberales y una credencial de enseñanza de múltiples materias con un nivel fundacional adicional para matemáticas de la Universidad Estatal de California, Fresno. Ha trabajado en educación desde 2013 y ha estado con CAVA desde 2017. Shelby tiene experiencia en la enseñanza en los niveles de primaria, secundaria y preparatoria. Se ha desempeñado como maestra y líder antes de convertirse en directora en CAVA.
Angie Bright | Directora del instituto
Angie Bright es licenciada en Desarrollo Humano con especialización en Psicología por la UC Davis. Después de enamorarse del campo de la educación, mientras que la enseñanza sustituta, obtuvo su credencial de enseñanza de ciencias sociales de una sola materia de la Universidad Estatal de San Francisco. Antes de unirse a CAVA en 2013, Angie Bright enseñó en una escuela de ladrillo y mortero en Sacramento durante tres años y en otra escuela chárter en línea durante tres años. Su experiencia con las escuelas en línea y su pasión por la educación alternativa la llevaron a obtener su maestría en aprendizaje y tecnología de la Western Governors University. Con CAVA, Angie enseñó historia y psicología, y sirvió como maestra líder regional y especialista en currículo, antes de convertirse en directora en CAVA.
Caroline Kalugin | Directora del instituto
Caroline Kalugin recibió una licenciatura en ciencias sociales, credencial de enseñanza de una sola materia, y credencial de enseñanza de múltiples materias de la Universidad de Biola. Antes de unirse a CAVA en 2012, Caroline enseñó estudios sociales en la escuela secundaria durante 6 años, y educó a sus propios hijos en casa durante 8 años. Con CAVA, enseñó historia mundial e historia de EE.UU. antes de unirse a la administración como líder de la escuela secundaria en 2015 y directora en 2021.
Marc Shaw | Director del instituto
Marc Shaw obtuvo una doble licenciatura en Inglés y Psicología, una credencial de enseñanza de una sola materia en Inglés, una credencial administrativa de California, y una Maestría en Teología y Literatura del Seminario Fuller. Antes de unirse a CAVA, Marc enseñó durante 9 años en una escuela de ladrillo y mortero, sirviendo como profesor de Inglés, Jefe de Departamento, entrenador de baloncesto, y el administrador. También se desempeñó como Director Adjunto de Recursos Humanos para una empresa de servicios en la nube y de TI para el cuidado de la salud durante varios años. Tanto con CAVA San Diego como con el SCP, Marc enseñó Inglés 10 y Literatura Americana y liderazgo regional antes de convertirse en director de la escuela secundaria para el Campus CAVA SCP.
Madonna Johnson | Coordinadora del Programa de Educación Profesional y Técnica (CTE)
Madonna Johnson tiene una doble licenciatura en servicios humanos y sociología por la Black Hills State University de Dakota del Sur, un máster en orientación escolar por la Capella University de Minnesota y es orientadora escolar licenciada en varios estados. Lleva muchos años trabajando en educación y desarrollo de la mano de obra. Madonna Johnson pasó algún tiempo en Alaska, donde trabajó en la Universidad de Alaska Anchorage (UAA). En su puesto, viajó por todo el estado promoviendo la divulgación comunitaria y el compromiso con los estudiantes de secundaria y post-secundaria. Antes de eso, Madonna fue coordinadora del programa de preparación tecnológica de la UAA Community and Technical College. En ese puesto, trabajó con estudiantes de secundaria implicados en la formación profesional y técnica. Antes de entrar en el mundo de la educación postsecundaria, trabajó con la comunidad militar como asesora de transición y desarrollo de la mano de obra para miembros del servicio que abandonaban el ejército. Madonna Johnson es una apasionada de ofrecer la universidad y la preparación profesional para todos los estudiantes y proporcionarles las oportunidades educativas únicas a través de CTE que les permitirá elevarse a su potencial.